El pasado miércoles 21 de mayo el alumnado de 3º ESO presentó en el salón de actos sus propuestas para convertir a Huelva en una ciudad sostenible para el año 2050.
Se trata del producto final de una Situación de Aprendizaje integrada bilingüe en la que han participado las materias de Física y Química, Educación Física, Geografía e Historia, Educación Plástica e Inglés, y la temática de la propuestas se centró en el problema de los fosfoyesos, la industria y minería de la capital y provincia, y los espacios abiertos para practicar deportes al aire libre.
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